5 лет Профессиональному медицинскому объединению психотерапевтов, психологов и социальных работников

Состав Действительных и Почетных членов Профессионального медицинского объединения психотерапевтов, психологов и социальных работников (МОП)

Трудные вопросы психотерапевта

продолжение

Врач-психотерапевт А.И.Аппенянский, к.м.н., доцент

Профессиональное медицинское объединение психотерапевтов, психологов и социальных работников

начало статьи

Планирование психотерапевтического процесса

После выбора «двух- или «трехчленной» модели психотерапии предстоит дальнейшее планирование психотерапевтического процесса с учетом темперамента, характера, особенностей памяти, мышления, с учетом той или иной акцентуации или психо(пато)логического радикала, мотивационных, ценностных структур личности и многих других индивидуальных особенностей пациента.

Трудные вопросы психотерапевта

продолжение

Врач-психотерапевт А.И.Аппенянский, к.м.н., доцент

Профессиональное медицинское объединение психотерапевтов, психологов и социальных работников

начало статьи

Психотерапия и религия

Говоря о показаниях и противопоказаниях к проведению психотерапии нельзя не затронуть вопрос об основном мировоззренческом подходе при ее проведении. Речь идет о психотерапии религиозной (религиозно-ориентированной) и психотерапии светской. При проведении светской психотерапии задача врача существенно отличается от задач психотерапевта, проводящего религиозно-ориентированную терапию. Отличаются эти задачи также и от целей деятельности лидера (лидеров) тоталитарных сект (команд, банд и др.).

Трудные вопросы психотерапевта

продолжение

Врач-психотерапевт А.И.Аппенянский, к.м.н., доцент

Профессиональное медицинское объединение психотерапевтов, психологов и социальных работников

начало статьи

Психотерапевтическое двуединство

Если попытаться создать некий образ психотерапевтического воздействия (или взаимодействия как партнерского процесса между врачом и пациентом – если так больше нравится), в голову приходит образ охоты как некой 3-членной системы.

Трудные вопросы психотерапевта

продолжение

Врач-психотерапевт А.И.Аппенянский, к.м.н., доцент

Профессиональное медицинское объединение психотерапевтов, психологов и социальных работников

начало статьи

Распределение ролей и обязанностей в психотерапии

Было бы ошибкой считать, что психотерапевт-врач в области диагностики и терапии может сделать все. И даже не потому, что он не способен освоить, например, профессиональный психологический взгляд на мир. Или не может сам заняться социальным патронажем своего пациента.

Трудные вопросы психотерапевта

продолжение

Врач-психотерапевт А.И.Аппенянский, к.м.н., доцент

Профессиональное медицинское объединение психотерапевтов, психологов и социальных работников

начало статьи

Черты современного успешного (эффективного) для пациента психотерапевта

Краткий анализ матрицы причин обращения того или иного пациента к психотерапевту позволяет перечислить черты, которыми должен располагать современный успешный (эффективный) для пациента психотерапевт: умение исследовать состояние пациента и поставить диагноз, выработать терапию и организовать ее проведение.

Трудные вопросы психотерапевта

продолжение

Врач-психотерапевт А.И.Аппенянский, к.м.н., доцент

Профессиональное медицинское объединение психотерапевтов, психологов и социальных работников

начало статьи

Формирование менталитета пациентов под влиянием СМИ

Говоря о возможных причинах обращения таких (и не только таких) пациентов к психотерапевтам, нельзя не отметить некоторые особенности современного менталитета, его формирования и функционирования.

Трудные вопросы психотерапевта

Врач-психотерапевт А.И.Аппенянский, к.м.н., доцент

Профессиональное медицинское объединение психотерапевтов, психологов и социальных работников

В наше время ведутся горячие споры о психотерапии.

Одни склонны называть психотерапией область собственно медицинской терапии, понимая терапию как лечение, то есть устранение болезни и более или менее полное восстановление валидности пациента.

Другие понимают психотерапию как некое гуманитарное служение (патронаж) больному.

Третьи – как обучение (научение, тренировку) человека, который в результате более или менее длительной болезни, стресса и срыва адаптации потерял некоторую часть ранее имевшихся у него психических функций или навыки использования этих функций.

Процесс психотерапии

В. Л. Минутко, д.м.н., профессор

Заведующий кафедрой психосоматической патологии Российского Университета Дружбы Народов, Москва

В процессе психотерапии акцент в выборе точек ее воздействия (мишень психотерапии) может смещаться в зависимости от этапа лечения, состояния пациента, используемого метода или особенности стиля работы психотерапевта. Представляется оправданным дискретный подход к выбору мишени психотерапевтического воздействия и последовательное ее смещение в зависимости от состояния пациента.

Связь музыкальной психотерапии с концепциями ведущих психотерапевтических школ

В.И.Петрушин, д.психол.н., профессор

Кафедра психологии МПГУ, Москва

Современная музыкальная психотерапия не может не учитывать те открытия и находки, которые делаются или уже сделаны в рамках других психотерапевтических подходов. Творческое использование методов других психотерапевтических подходов способно обогатить МП новыми идеями и методами работы.